北京语言大学国际中文教育考研辅导班详情
北京语言大学国际中文教育考研辅导班为报考北语北语国际中文教育的学员提供高质量的考研培训课程,根据个人情况定制复习知道方案,全程监督管理,随堂作业布置,模拟实战预测。依托多年经验积累,为学员提供实用的北京语言大学国际中文教育考研动向与相关资源!

参考资料与教材节选
《北京语言大学国际中文教育考研高分特训强化密卷》
《北京语言大学国际中文教育研之有“悟”成功必读15课》
《北京语言大学国际中文教育考研题型奇思妙解最新版》
《北语北语汉语基础+汉语国际教育基础考研核心考点解密与复习宝典》
《北语北语汉语基础+汉语国际教育基础考研独峰教育精讲版》
《北语北语汉语基础+汉语国际教育基础考研精辟全面解读》
注:具体教辅材料以实际为准。
辅导师资安排节选
慕老师 授课时间:每周四10:05-15:13
储老师 授课时间:每周五10:55-13:36
司老师 授课时间:每周五10:13-14:15
毕老师 授课时间:每周二9:04-21:10
廖老师 授课时间:每周一9:58-14:09
高老师 授课时间:每周六9:23-14:16
注:具体时间以师生实际商议为准。
考研经验知识诀窍
考研英语复习经验概要
背单词,老生长谈的东西,不过很多人即使到考前也没能把主要的单词背完。背单词非常需要毅力,说下我背单词的过程吧。我是背过新单词后的1、2、4、7、14天再去背这些单词。我先自己画了一个日历,把每天要背的list列在上面,开始的时候背的很慢,每天2个新的list,即使是这样,工作量也是相当大的,因为按照这种方法,最后有可能会积攒到每天7个list!当然这么多的list里面只有两个是新的,其余的都是在复习背过的单词。很多同学在开始背单词的时候都会有误区,例如我用的是新东方那本乱序的单词书,有的单词可能有7、8个意思,还有一些常用方法等,那么在你第一遍背单词的时候不需要细看,你要做的只是能在看到这个单词后的一瞬间反应出他的中文意思(并不是所有的中文解释,1、2两个就行),单词不是一遍背成的,而是靠无数遍的回顾而记住的.在你背单词的1、2、4、7、14天复习的时候,可以把中文部分挡住,看英文单词来反应中文意思,想不出来的就做个记号,这样逐渐的,你就可以积累很多单词,每个单词的意思也就越积累越多!当然只背一遍当然是不够的,在过完一遍单词书之后,你会发现好多都忘了,即使你每隔几天就会进行复习,这是正常的。接下来进行第二遍,跟第一遍一样的方法,唯一不同的就是你在第一遍可能一天背2个新的list,那么你在第二遍就要加快速度,当然这要视每个人的情况而定,我当时是做到了每天5个list,慢的时候3个list。
考研政治复习经验概要
我本身高中政治基础比较好,这个看自己的情况,理科的同学可能需要报一个基础班,文科的话如果不放心报一个冲刺押题班也可以。理科同学一开始可以看那本很厚的《红宝书》,那本写的很仔细,旁边也有一两个真题,但是这本书出的很早所以时事内容基本没有,所以只能做基础书看不能完全依靠。基础好一些的可以用《考点解析》。政治里面难点在马哲和经济也就是第一章,重点在毛中特,东西很多很杂,要看很多遍。做题的话买肖秀荣的《1000题》和最后的冲刺《八套卷》《四套卷》,反复做就够了。至于出来的时间,自己随时关注下。把基础书看完一遍开始看第二遍的时候,就能做1000题了(大题先不做),看完一章做一章,里面的题目都是很基础很细的,可以辅助背书,尤其注意多选题,错很多是正常的,如果所有选择题加起来能有30以上的话,就能打良好了。先攻克选择题,都是基础题,最后一两个月开始做大题背大题(时间个人把握,至少要全部背两三遍),可以结合《考研政治疯狂的押题》,里面很多题目都不错。平时多关注下最新的时事,尤其是会议啊大事件之类的,可以买肖秀荣的命题人形势与政策。 之后就是一系列预测卷。肖八肖四必背,时间不够就背肖四的大题,去年压中了三道半,没压中的题也让你有话说。肖八熟读若能背下来就更好。其他可以买一些石磊预测卷,只做选择部分就好,快速过一下知识点和各位老师的预测的考点。
考研专业课复习经验概要
汉语基础的复习要点主要包括《现代汉语》、《语言学纲要》和《201例》这三本书。首先,要多次阅读《现代汉语》上下两册,掌握其中的重点知识。其次,要熟悉《语言学纲要》中的内容,理解语言学的基本概念和理论。最后,可以适当参考《201例》中的例子,加深对词语辨析的理解。
在复习过程中,可以分为几个阶段进行。4-6月可以进行泛读和精读两遍书,并做一些网络上的练习题。7-8月可以重点复习各学校的真题,掌握重要的知识点。9月开始正式背诵,将重点内容牢记于心。
在复习的后期,除了做题和背诵,还要再次精读教材,对每一个例句和注释都要有所印象,因为考试中可能会考到书上的例句。此外,还可以参考陆俭明老师的《现代汉语语法研究教程》,这本书与北语曾出过的题目相似,可以作为辅助材料。
对于古代汉语这门课程,可以选择放弃,因为它只占十分,并且只需要进行翻译。每天做一篇练习就可以了。
需要注意的是,无论是简答论述还是词语辨析,都要注重例句的运用。在做大题时,要有举例的意识。
汉语国际教育基础的复习重点是《对外汉语教育学引论》。复习进度与汉语基础相同,也是掌握框架很重要。这本书比较难背,需要多总结和运用记忆技巧。
文化和跨文化方面的复习可以参考《中国文化要略》和胡文仲老师的《跨文化交际学概论》。《中国文化要略》可以从开始复习的那天开始,每天读一点,积累一点。对于跨文化方面的考点,可以参考祖晓梅老师的《跨文化交际》作为补充。
最后,还有一个50分的教案题,可以参考杨玉玲老师的《语法手册》。不需要背诵,只需要熟悉即可。在复习的过程中,可以每周练习一次,熟悉教案的格式和要求。