关于这个问题，我们可以从“导师”和“学生”的两种身份作为出发点来简单分析下，也许会帮助同学们解答心中的疑惑。

　　对于老师而言：

　　相较于陌生人而言，导师们普遍还是会更喜欢自己带出来的学生。

　　因为硕士阶段学生已经与导师有了几年的磨合，无论是从科研思路还是科研水平上 ，学生都是按照导师的发展方向所培养的。再加上经过两到三年的接触，对于学生的个人性格和风格，导师也有所了解。

　　最重要的是，自己的学生读博意味着课题研究的深度和连贯性都会更上一个台阶， 导师不需要花额外的精力去培养新的人才，重新进入磨合期。

　　另外，导师们劝说学生读博，也是觉得学生有成为学术型人才的潜力， 不忍心浪费人才。

　　对于学生来说：

　　对于学生来说，读博本身也是一件好事。毕竟跟着自己的一路走来的导师，不用再去别的学校苦苦寻觅新的导师， 而且可以接着做同一课题，对于课题更熟悉，研究也会更容易深入。

　　另一方面，博士生是稀缺性人才，步入社会后的待遇也会更上一层楼 ，找工作的起点就比很多人高出一截，博士生的优势还是很具有吸引力的。